前几卷的家庭与童年是能触及心灵的,但中段开始的误杀与逃亡,都离我太遥远。
120老师快把我创到120了。田中爱子-南条幸洒泪街边的重复:一种在两难处境中无可挽回的背叛,即使从无法自决到完全自决亦不能使人自由。妈妈假装写的信。爱人之间假装过得好的谎言。黑化的布布突然感谢爱子。流星雨落下。布布作为符号-南条对漫画本体的指涉。爱子的死。爱子为什么死?无法得救、不再呼喊、无以报答的永恒空洞之舞。人-神的相对性毁灭到七夕的爱子思念绳索、新童年循环。
"May you never forget me."
算是印象深刻。表现形式很有趣但到了中期在意识流和高文本的冲击下看起来举步维艰,这是我在中后期代入感脱离的重要原因。对漫画本身的感觉是麻木,随着主角的选择不受控的走向某一个终点。看的过程中不止一次感觉到“累了,毁灭吧”的感觉。直到最后,布布似乎也没有完成一个自己的选择,他依然被迫的面对一切而没有选择的意义(与关扭曲却有一定意义的自由不同,布布的选择总会宿命般的导向一个或潜在或对立的坏结局)
無聲的宣洩,痛苦得發不出任何聲響,想起了前不久看過的「燃燒」
那——我要许愿,希望流星什么的永不再来。
又是水仙,这次是电波版。画风张力确实超强,在同样的结局下,隔壁污秽不堪的你就显得唐突与滑稽,很大原因就是表现力的缺失。中间很多地方都看得人很烦躁,可能是因为其意识流和病态的表达。这种一切一开始就处于谷底的基调,因为注定会走到死胡同,所以看完与其说悲伤,更多的感觉是添堵。尽管如此爱子还是堵到我了,毕竟我也有不惜一切代价想再见一面的那朵勿忘我
太治愈了
1.中段产生强烈的审美疲劳,重情绪轻逻辑的发展会放大阅读过程里的一丁点浮躁。并非无法共情,而是能共情的人物太多了。 2.性格悲剧的自我毁灭真是让人着迷,不是来自于任何明确的动机,而是所有因素作用下,第一人称选择的自我毁灭。但凡那心脏最初僵硬一些,痛苦都不会如此清晰。故事爬满了虚无的虱子,而鹿儿岛是去不了的,出发日就是死期。
很压抑的一部作品
一些童年不快經歷在這裡放大為毫無節制的負面厭世情緒,可是當中理由我無法共情。高中、打工篇還好。
不幸的传导犹如多米诺骨牌,无能为力的希望最为残酷。明明是青天白日,下一秒又沦为人间地狱。/当真是有些电波了。
看过第一遍,说实话观感又回到一二〇老师几年前的水平了,字也太多了。虽然画面表现有挺多亮点,但由于篇幅过长,平均画面观感也完全比不上同期的《错位青春》。 再者,画漫画这样掉书袋也太蠢了,跟个又臭又长的肥皂剧一样。 总体来说,完全无视那些超长台词的格子再读下来,观感其实也还好,创意挺多的。 先8吧,之后有时间可能会再研究下主线外的某些细节。
常读常新
成长的苦涩、迷茫、徘徊、停滞不前都是正常而又不正常的,晚安布布,早安成人世界
晚安,布布
May you never forget me
自由、独立、自我、现代
布布涂鸦式的人设是这部漫画有趣的前提,便是要读者完全带入进去,虽然不能说跟他一样惨,但无论是谁都能在主角身上找到自己和生活的影子;浅野真是个天才,平凡的生活琐事在他的笔下竟能如此压抑,弄坏一个人的往往是生活中的累加;天台和鹿儿岛那几段堪称精神污染
像自己拿起一块重石狠狠地砸在水面上,一段时间过去后又回到了平静,熟悉面孔又重新在自己面前展现
前几卷的家庭与童年是能触及心灵的,但中段开始的误杀与逃亡,都离我太遥远。
120老师快把我创到120了。田中爱子-南条幸洒泪街边的重复:一种在两难处境中无可挽回的背叛,即使从无法自决到完全自决亦不能使人自由。妈妈假装写的信。爱人之间假装过得好的谎言。黑化的布布突然感谢爱子。流星雨落下。布布作为符号-南条对漫画本体的指涉。爱子的死。爱子为什么死?无法得救、不再呼喊、无以报答的永恒空洞之舞。人-神的相对性毁灭到七夕的爱子思念绳索、新童年循环。
"May you never forget me."
算是印象深刻。表现形式很有趣但到了中期在意识流和高文本的冲击下看起来举步维艰,这是我在中后期代入感脱离的重要原因。对漫画本身的感觉是麻木,随着主角的选择不受控的走向某一个终点。看的过程中不止一次感觉到“累了,毁灭吧”的感觉。直到最后,布布似乎也没有完成一个自己的选择,他依然被迫的面对一切而没有选择的意义(与关扭曲却有一定意义的自由不同,布布的选择总会宿命般的导向一个或潜在或对立的坏结局)
無聲的宣洩,痛苦得發不出任何聲響,想起了前不久看過的「燃燒」
那——我要许愿,希望流星什么的永不再来。
又是水仙,这次是电波版。画风张力确实超强,在同样的结局下,隔壁污秽不堪的你就显得唐突与滑稽,很大原因就是表现力的缺失。中间很多地方都看得人很烦躁,可能是因为其意识流和病态的表达。这种一切一开始就处于谷底的基调,因为注定会走到死胡同,所以看完与其说悲伤,更多的感觉是添堵。尽管如此爱子还是堵到我了,毕竟我也有不惜一切代价想再见一面的那朵勿忘我
太治愈了
1.中段产生强烈的审美疲劳,重情绪轻逻辑的发展会放大阅读过程里的一丁点浮躁。并非无法共情,而是能共情的人物太多了。 2.性格悲剧的自我毁灭真是让人着迷,不是来自于任何明确的动机,而是所有因素作用下,第一人称选择的自我毁灭。但凡那心脏最初僵硬一些,痛苦都不会如此清晰。故事爬满了虚无的虱子,而鹿儿岛是去不了的,出发日就是死期。
很压抑的一部作品
一些童年不快經歷在這裡放大為毫無節制的負面厭世情緒,可是當中理由我無法共情。高中、打工篇還好。
不幸的传导犹如多米诺骨牌,无能为力的希望最为残酷。明明是青天白日,下一秒又沦为人间地狱。/当真是有些电波了。
看过第一遍,说实话观感又回到一二〇老师几年前的水平了,字也太多了。虽然画面表现有挺多亮点,但由于篇幅过长,平均画面观感也完全比不上同期的《错位青春》。 再者,画漫画这样掉书袋也太蠢了,跟个又臭又长的肥皂剧一样。 总体来说,完全无视那些超长台词的格子再读下来,观感其实也还好,创意挺多的。 先8吧,之后有时间可能会再研究下主线外的某些细节。
常读常新
成长的苦涩、迷茫、徘徊、停滞不前都是正常而又不正常的,晚安布布,早安成人世界
晚安,布布
May you never forget me
自由、独立、自我、现代
布布涂鸦式的人设是这部漫画有趣的前提,便是要读者完全带入进去,虽然不能说跟他一样惨,但无论是谁都能在主角身上找到自己和生活的影子;浅野真是个天才,平凡的生活琐事在他的笔下竟能如此压抑,弄坏一个人的往往是生活中的累加;天台和鹿儿岛那几段堪称精神污染
像自己拿起一块重石狠狠地砸在水面上,一段时间过去后又回到了平静,熟悉面孔又重新在自己面前展现