も〜っと!おジャ魔女どれみ

ep.3 大キライ!でも友だちになりたい!

时长: / 首播:2001-02-18
脚本:栗山绿  演出:矢部秋则

吐槽箱 15

#1 - 2016-3-3 23:25
黄毛都两年多了还是没长进,有点儿看不进去她这性格了
#2 - 2016-5-22 09:14
我觉得玉木说的很对,光靠嘴巴说说就打破规定允许带耳环,上课还专门为了飞鸟改变授课内容,这不是差别待遇是什么……

不过这一话真是棒。
#3 - 2016-9-15 00:10
(すべての夢が終わるまで)
心疼玉木
#4 - 2017-6-28 23:07
(noblesse oblige)
amazing!这集的双线故事真不错。
虽然中途一波三折,但最后的收尾很正,玉木也不用再整天顶着反面人物的形象了
桃子好感度上升中(bgm70)
#5 - 2018-4-20 08:57
(人よ,幸福に!)
好难处理的题材...却收束得意外地好
#6 - 2018-9-5 19:32
(燃尽阿抖)
挺双赢的处理
#7 - 2018-10-11 03:03
doremi这种四年一个整体的乐趣之一就是同一个事情的不断发展,玉木方面第二季本质还是搁置了,这季借momo来加换班提出来感觉处理的也不错。。
本话 在言语和实际性格不一这个主题下几个事件感觉也排的很不错,感觉也是栗山绿非常擅长的手法了。
#8 - 2018-11-14 18:55
玉木其实还是傲远大于娇了
#9 - 2019-4-21 23:28
(春よ、来い)
才第三集就被OPed搞的逃不出去了(bgm38)
#10 - 2019-9-5 02:41
(生活不止二次元,要好好生活才能有发现美的眼睛啊!~ ...)
玉木的性格只要了解后就会变得炒鸡可爱啦(bgm37),和崔可西神似的性格www(小马同样是幼女番顶峰)
#11 - 2020-12-27 12:27
(千盏灯,盏盏皆非为我等)
矢田这十足的男主作风……
#12 - 2021-6-2 01:33
看了doremi,真切地体会到“教育”这两个字的重量
无论是孩子还是成人,我想都会在(认真)观看这一话的过程中有所收获
对于孩子,这一话是在教他们理解与包容
而对于成人,这一话同样发人深省——如何构造合适的情境引导孩子学会换位思考,同时如何以身作则,理解与宽容别人

同时这一话玉木和桃子也形成了互文,玉木看似强势,不愿意理解别人,但其实别人对她的不理解也加重了她的扭曲;而桃子看起来缩在角落,不被人理解,但其实因为语言和文化的关系她也无法很好地理解别人
越写越感觉这话是非常好的育儿素材(笑
然而我生不起(泣
#13 - 2021-12-19 17:15
对日美文化差异的社交方面做了个讨论,挺好的,但单元剧还是太赶,双线的矛盾因为玛丽的一封信解决了,少了可以深入的几乎,有点遗憾
#14 - 2023-4-28 22:27
tamaki的正论一直被呛,吃瘪tamaki喜欢www
经典都合,一点就炸
双线对照好
tamaki回要成为我最喜欢的集数了(笑)
#15 - 2024-2-16 13:00
(大地に咲く一輪の花)
玉木如果是真心因為日美差別而做出反對那還說得過去,但玉木的出發點完全就只是出於私心不希望被桃子的魅力蓋過去而已,這也一直延續她前兩期的表現欲形象。

就教育意義而言這集的處理方式我個人也比較滿意,以設身處地從他人想法出發的重要性為軸(這裡還將愛子的轉校生設定也考慮進來),雙線敘事下將玉木線及小魔女甜點店線揉合在一起,不得不說這個情節設計挺好的。

玉木和玩偶小雞的對話也很棒,僅用一小段畫面就合理化了玉木一直以來的形象。