讀得胃好痛...
唉……
比起结局，我更想优先知道的是：如果小千只和阿旭藤岡她们做朋友的话会拥有美好的未来吗？若将小千和小夏都视为主角、平等地让未来降临，不难意识到，当我们发现长此以往小夏迟早会因为心灵的弱小迎来人生崩坏时，小千在这个故事里也未曾获取过足够强大的力量——究其根本，在青春残酷故事里，更残缺的人就是无法独自实现愿望，自书包和饮料至自尊和友谊莫不如是，对一人的描述已蕴含另一人的未来。而这份命运的相似早已在合适的位置通过隐秘的形式定性：在分割故事的第四话结尾，是被回忆切断/接续的小镇风景，其所形成的扭曲织结以温暖的恶意预示了“此时此刻世界上最美的两个人”如何自始至终都在生效并连接彼此。因此，在最后，作为缺口强行咬合的结果，温柔的善意败退给痛苦的非彼此不可，无法拥抱的青春变得怯懦而完美，而没有人会有将那些坚硬的手推开的资格。
比起扭曲更喜欢轻松的部分 ∥ 青春的困惑，纯真的童年，萌系的人物，压抑的建筑 ∥ 哈哈哈哈，扭曲了！终于露出真面目了(bgm38) ∥ 一千円，六十块，被复杂的人际无限放大，死亡的旋涡只能由真挚平息 ∥ 「突然觉得这种事无所谓了。感觉这个城市，还有这里的生活，或许并没有那么糟。感觉我们此时此刻，也许是世界上最美的两个人」 ∥ 以为会跳下去呢，挺好。我希望也能这样不跳下去，但我没有小千…动画是我的小千
轻而易举地划开风格与人际的分界线，真是好厉害的笔法与表现力。//很喜欢最后相互呼喊名字的画面，阿部老师僵硬的人体反倒使这幅画变得无比美妙。
结局断在这里真的是让人感到冰冷刺骨……心理描写非常优秀，对于小夏的刻画无论是用文字表述想法的部分，还是用画面表达的部分都让我产生了极强的代入感。尤其是那个扭曲分镜，让我眼前的真实也扭起来了。本作中提及的成长问题大概在我家里也轻微存在，但是我没有像小夏一样这么早认识到这些，而是上了大学等大家都脱下校服时，才发现自己的是童年生活是如此匮乏，晚了几年时间才开始像小夏一样自我怀疑。仔细想想我仍是幸运的，因为小时候被洗脑得很彻底，我是真的觉得努力学习在成绩上超过别人就是一切，所以没犯过任何错误。本作的表现力让我意识到万一我小时候也像小夏一样是个没目标的普通且温柔的孩子，可能也不会做出正确的选择。几处回忆片段以及几段日常戏码都选取得恰到好处，由浅入深紧扣主题，喜欢这种高效表达的作品。阿部共实老师真的好擅长刻画初中生！赶紧回去再重温下《星期一的朋友》压压惊……
我作乌鸦，巢中铺满太阳。
黑暗面的不断放大不仅从字里行间，也在画面视觉上向读者压迫过来，贫穷只是一个导火线，实际上不良和小夏算是一体两面，横亘着巨大沟壑的区别必然在于内心。ちょっと足りない翻译成少根筋是一层含义，但在作品中还有着多层的意思，自身内面不足的部分，他人有而自己没有的东西，人类什么时候能进化到将内心脆弱的人自然淘汰掉呢？这样是不是就能少一些，后悔着“出生在这世界上”的孩子了
永远无法忘记阿部老师画三人快乐的一瞬间呈现出的定格感，她僵硬的人体画法反而成了最美妙的画面表现方式。
非常不想承认自己和书中的角色有很大共鸣。但不得不承认。以后要怎么办呢？
算是开放式结局吧，脆弱如我是会想像小夏能和朋友和好，并基于此成长呢。 算是自我开导：其实不说所有人，至少大部分人身上或多或少都有一部分小夏的影子吧。纯净的人并不存在，大家都复杂如大海（所以说大家身上也都有小千的一部分？），认清楚这点，就会明白自己不是无可救药的。 我现在傲慢的认为：小夏和我最大的问题是时常会模糊自我否定和自省的界限，清醒的痛苦好过杂乱无章的痛苦。 其次，对于小千的描绘也具
真实地可怕
太怪了。前半部分明明是“少根筋”的友情剧，却一直有种暗藏在欢乐之下的顾虑，对这种温馨日常无法长久的预兆。对后半部分的失序还是猝不及防，小夏的扭曲与其他人物的善良显得格格不入，却也更接近现实的原貌。//一个很有意思的点：97%的街景与城镇景观是写实的，在位于正轨的前期，人物与背景的相融并无突兀感，而当黑化进行，开始出现外景与人物一同或扭曲简化或仅用强对比度的黑白二色作象征性处理，结尾虽然获得表面上的复原，但人物与熟悉地点的格格不入已挥之不去。
可怕
20220305:阿部共实不愧是小抑郁电波之神。漫画名叫小千少根筋，实际上讲的是贫穷人学校边缘人小夏的故事。作者对小夏的心理描写实在是太真实了，对各种事嫌麻烦的不行但还是去做，明明对脑子有问题的小千不耐烦却又不想让她离开自己，漫画里有句话说的好，“病弱的弃猫在眼前也只会觉得好可怜却什么都不做”。这种半吊子好人的做法与想法应该是大部分人的心理吧。
哪怕只是一点点也好，即便是我这样的人，受点恩惠也是可以的吧
越是读到后面就越是沉重到喘不过气。随着作品叙述日常，人际关系与生活的语调渐渐变化，前半段仿佛从社会关系与社交关系中剥离的缺根筋的演绎无害日常的小千，也逐渐变得像是一面映衬出在社会关系之中逐步变得淤黑与执拗的他者的镜子，分格间画面的黑白光影也仿佛分割开了前进的"他人"与停滞不前的"我"一样，将小夏和他人分格开来，后面几话小夏的心理描写又是那么沉痛…和真实。阿部共实成功记录下了属于我流的青春伤痕。
阿部共实老师每次都拿刀扎我
日常被凌厉地切开，然后慢慢地、不可避免的滑向毁灭。哎，我是否也充当过这种扭曲别人的憨憨呢...
在与正义秩序的割裂下，是单纯情感的表达。向往成熟理智的阿旭舍弃了最后一点幼稚，而我们是不断否定自我的小夏，渴望认同与包容。小千，即使我是个烂人，你也愿意拥抱我吗 // 2023-3 二刷
ちーちゃんはちょっと足りない
讀得胃好痛...
唉……
比起结局，我更想优先知道的是：如果小千只和阿旭藤岡她们做朋友的话会拥有美好的未来吗？若将小千和小夏都视为主角、平等地让未来降临，不难意识到，当我们发现长此以往小夏迟早会因为心灵的弱小迎来人生崩坏时，小千在这个故事里也未曾获取过足够强大的力量——究其根本，在青春残酷故事里，更残缺的人就是无法独自实现愿望，自书包和饮料至自尊和友谊莫不如是，对一人的描述已蕴含另一人的未来。而这份命运的相似早已在合适的位置通过隐秘的形式定性：在分割故事的第四话结尾，是被回忆切断/接续的小镇风景，其所形成的扭曲织结以温暖的恶意预示了“此时此刻世界上最美的两个人”如何自始至终都在生效并连接彼此。因此，在最后，作为缺口强行咬合的结果，温柔的善意败退给痛苦的非彼此不可，无法拥抱的青春变得怯懦而完美，而没有人会有将那些坚硬的手推开的资格。
比起扭曲更喜欢轻松的部分 ∥ 青春的困惑，纯真的童年，萌系的人物，压抑的建筑 ∥ 哈哈哈哈，扭曲了！终于露出真面目了(bgm38) ∥ 一千円，六十块，被复杂的人际无限放大，死亡的旋涡只能由真挚平息 ∥ 「突然觉得这种事无所谓了。感觉这个城市，还有这里的生活，或许并没有那么糟。感觉我们此时此刻，也许是世界上最美的两个人」 ∥ 以为会跳下去呢，挺好。我希望也能这样不跳下去，但我没有小千…动画是我的小千
轻而易举地划开风格与人际的分界线，真是好厉害的笔法与表现力。//很喜欢最后相互呼喊名字的画面，阿部老师僵硬的人体反倒使这幅画变得无比美妙。
结局断在这里真的是让人感到冰冷刺骨……心理描写非常优秀，对于小夏的刻画无论是用文字表述想法的部分，还是用画面表达的部分都让我产生了极强的代入感。尤其是那个扭曲分镜，让我眼前的真实也扭起来了。本作中提及的成长问题大概在我家里也轻微存在，但是我没有像小夏一样这么早认识到这些，而是上了大学等大家都脱下校服时，才发现自己的是童年生活是如此匮乏，晚了几年时间才开始像小夏一样自我怀疑。仔细想想我仍是幸运的，因为小时候被洗脑得很彻底，我是真的觉得努力学习在成绩上超过别人就是一切，所以没犯过任何错误。本作的表现力让我意识到万一我小时候也像小夏一样是个没目标的普通且温柔的孩子，可能也不会做出正确的选择。几处回忆片段以及几段日常戏码都选取得恰到好处，由浅入深紧扣主题，喜欢这种高效表达的作品。阿部共实老师真的好擅长刻画初中生！赶紧回去再重温下《星期一的朋友》压压惊……
我作乌鸦，巢中铺满太阳。
黑暗面的不断放大不仅从字里行间，也在画面视觉上向读者压迫过来，贫穷只是一个导火线，实际上不良和小夏算是一体两面，横亘着巨大沟壑的区别必然在于内心。ちょっと足りない翻译成少根筋是一层含义，但在作品中还有着多层的意思，自身内面不足的部分，他人有而自己没有的东西，人类什么时候能进化到将内心脆弱的人自然淘汰掉呢？这样是不是就能少一些，后悔着“出生在这世界上”的孩子了
永远无法忘记阿部老师画三人快乐的一瞬间呈现出的定格感，她僵硬的人体画法反而成了最美妙的画面表现方式。
非常不想承认自己和书中的角色有很大共鸣。但不得不承认。以后要怎么办呢？
算是开放式结局吧，脆弱如我是会想像小夏能和朋友和好，并基于此成长呢。 算是自我开导：其实不说所有人，至少大部分人身上或多或少都有一部分小夏的影子吧。纯净的人并不存在，大家都复杂如大海（所以说大家身上也都有小千的一部分？），认清楚这点，就会明白自己不是无可救药的。 我现在傲慢的认为：小夏和我最大的问题是时常会模糊自我否定和自省的界限，清醒的痛苦好过杂乱无章的痛苦。 其次，对于小千的描绘也具
真实地可怕
太怪了。前半部分明明是“少根筋”的友情剧，却一直有种暗藏在欢乐之下的顾虑，对这种温馨日常无法长久的预兆。对后半部分的失序还是猝不及防，小夏的扭曲与其他人物的善良显得格格不入，却也更接近现实的原貌。//一个很有意思的点：97%的街景与城镇景观是写实的，在位于正轨的前期，人物与背景的相融并无突兀感，而当黑化进行，开始出现外景与人物一同或扭曲简化或仅用强对比度的黑白二色作象征性处理，结尾虽然获得表面上的复原，但人物与熟悉地点的格格不入已挥之不去。
可怕
20220305:阿部共实不愧是小抑郁电波之神。漫画名叫小千少根筋，实际上讲的是贫穷人学校边缘人小夏的故事。作者对小夏的心理描写实在是太真实了，对各种事嫌麻烦的不行但还是去做，明明对脑子有问题的小千不耐烦却又不想让她离开自己，漫画里有句话说的好，“病弱的弃猫在眼前也只会觉得好可怜却什么都不做”。这种半吊子好人的做法与想法应该是大部分人的心理吧。
哪怕只是一点点也好，即便是我这样的人，受点恩惠也是可以的吧
越是读到后面就越是沉重到喘不过气。随着作品叙述日常，人际关系与生活的语调渐渐变化，前半段仿佛从社会关系与社交关系中剥离的缺根筋的演绎无害日常的小千，也逐渐变得像是一面映衬出在社会关系之中逐步变得淤黑与执拗的他者的镜子，分格间画面的黑白光影也仿佛分割开了前进的"他人"与停滞不前的"我"一样，将小夏和他人分格开来，后面几话小夏的心理描写又是那么沉痛…和真实。阿部共实成功记录下了属于我流的青春伤痕。
阿部共实老师每次都拿刀扎我
日常被凌厉地切开，然后慢慢地、不可避免的滑向毁灭。哎，我是否也充当过这种扭曲别人的憨憨呢...
在与正义秩序的割裂下，是单纯情感的表达。向往成熟理智的阿旭舍弃了最后一点幼稚，而我们是不断否定自我的小夏，渴望认同与包容。小千，即使我是个烂人，你也愿意拥抱我吗 // 2023-3 二刷